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	<title>RodLac &#187; Destaques</title>
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	<description>Alguma coisa sobre qualquer coisa</description>
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		<title>Respostas do Teste de QI do orkut</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Mar 2009 06:42:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[No orkut há um aplicativo com o nome Teste de Inteligência (QI) que muita gente está fazendo. É uma brincadeira legal e uma forma de mostrar para seus amigos qual a capacidade do seu cérebro. A parte chata é que o aplicativo não diz quais são as respostas certas do teste mesmo quando você termina, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p style="text-align: center;"><img class="size-full wp-image-641 aligncenter" title="Albert Einstein" src="http://www.rodlac.com.br/wp-content/uploads/2009/03/albert-einstein.jpg" alt="Albert Einstein" width="500" height="246" /></p>
	<p>No <strong>orkut</strong> há um aplicativo com o nome <strong>Teste de Inteligência (QI)</strong> que muita gente está fazendo. É uma brincadeira legal e uma forma de mostrar para seus amigos qual a capacidade do seu cérebro. A parte chata é que o <strong>aplicativo</strong> não diz quais são as <strong>respostas certas</strong> do teste mesmo quando você termina, e ai você fica sem saber o que acertou.</p>
	<p>Vou dar as <strong>repostas corretas</strong> de todas as questões. Mas, não estrague a brincadeira, veja as respostas apenas após terminar o teste. Algumas perguntas possuem a explicação da resposta, outras não tem porque não é preciso.</p>
	<h3>1 &#8211; Um fazendeiro tem 3 vacas. A Daisy produz mais leite do que a Violeta. A Ermintrude produz menos leite do que a Violeta.</h3>
	<h4>Escolha a frase mais correta:</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: A Ermintrude produz mais leite do que a Daisy</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">B: A Ermintrude produz menos leite do que a Daisy</strong></li>
	<li>C: A Ermintrude produz tanto leite quanto a Daisy</li>
	<li>D: Não há informação suficiente para saber</li>
	</ul>
	<p>R.: A Ermintrude produz menos do que a Violeta, que por sua vez produz menos que a Daisy.</p>
	<h3>2 &#8211; Uma vedação em linha reta tem um arame horizontal que está seguro com 3 estacas verticais com 3 metros de distância entre cada uma delas. A vedação tem 12 metros de comprimento.</h3>
	<h4>Quantas estacas existem?</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 2</li>
	<li>B: 3</li>
	<li>C: 4</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">D: 5</strong></li>
	<li>E: 6</li>
	</ul>
	<p>R.: Doze metros de vedação tem 4 seções de 3 metros. Uma seção de 3 metros possui duas estacas, uma de cada lado. Duas seções (6 metros) possui 3 estacas: duas nas pontas e uma no meio. Logo, o número de estacas é sempre o número de seções +1. Portanto, as 4 seções possuem 5 estacas.</p>
	<h3>3 &#8211; Reorganize as letras de modo a formar uma palavra, depois escolha a categoria a que essa palavra pertence: ORBCA</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: Parte do corpo</li>
	<li>B: Cidade</li>
	<li>C: Madeira</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">D: Objecto</strong></li>
	<li>E: Cor</li>
	</ul>
	<p>R.: As letras são um anagrama da palavra &#034;BARCO&#034;. Nem todos os barcos são feitos de madeira! Existe um local chamado Barco, mas não é uma cidade. Um barco, seja de que tamanho for, é sempre um objeto!</p>
	<h3>4 &#8211; Algumas crianças fizeram uma corrida. O João chegou primeiro e a Maria chegou em quinto lugar. O Mateus chegou entre os dois.</h3>
	<h4>Se a Alice for mais rápida do que o Edson e o Edson chegar imediatamente a seguir ao Mateus, então quem chegou em segundo lugar?</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">A: Alice</strong></li>
	<li>B: Edson</li>
	<li>C: Mateus</li>
	<li>D: João</li>
	<li>E: Maria</li>
	</ul>
	<p>R.: João, segundo : Alice, terceiro : Mateus, quarto : Edson, quinto: Maria.</p>
	<h3>5 &#8211; Um humano está para uma casa assim como um pássaro está para&#8230; ?</h3>
	<h4>Escolha a resposta mais adequada:</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: Árvore</li>
	<li>B: Céu</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">C: Ninho</strong></li>
	<li>D: Voando</li>
	<li>E: Ovo</li>
	</ul>
	<p>R.: Um ninho é o lugar que os pássaros constroem para viver e voltam para dormir, assim como nós usamos uma casa.</p>
	<h3>6 &#8211; O Carlos é o sexto aluno mais alto na sua turma e é também o sexto aluno mais baixo na sua turma.</h3>
	<h4>Quantos alunos tem a sua turma?</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 6</li>
	<li>B: 7</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">C: 11</strong></li>
	<li>D: 12</li>
	<li>E: 13</li>
	</ul>
	<p>R.: Existem cinco pessoas mais altas do que o Carlos e cinco mais baixas. Logo, <strong style="color:#FF0000">Carlos</strong> + 5 + 5 = 11.</p>
	<h3>7 &#8211; Se o dia depois de amanhã for três dias antes de quarta-feira, que dia é hoje?</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: Segunda</li>
	<li>B: Terça</li>
	<li>C: Quartamsg</li>
	<li>D: Quinta</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">E: Sexta</strong></li>
	<li>F: Sábado</li>
	<li>G: Domingo</li>
	</ul>
	<p>R.: O dia depois de amanhã é dois dias depois de hoje. Quarta-feira é três dias a seguir a esse. Logo, 2+3=5 então hoje será 5 dias anterior a quarta-feira, o que faz com que hoje seja sexta-feira.</p>
	<h3>8 &#8211; O que vem a seguir na sequência?</h3>
	<p style="text-align:center"><img src="http://67.228.0.194/iq/images/diagram8.jpg" alt="" /></p>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">A: A</strong></li>
	<li>B: B</li>
	<li>C: C</li>
	<li>D: D</li>
	</ul>
	<p>R.: Em cada uma das imagens, o ponto que começa no canto superior direito move-se diagonalmente para o lado esquerdo em cada imagem. O ponto que começa no canto inferior direito sobe verticalemente em cada uma das imagens.</p>
	<h3>9 &#8211; Qual é a forma que não se enquadra?</h3>
	<p style="text-align:center"><img src="http://67.228.0.194/iq/images/diagram9.jpg" alt="" /></p>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: A</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">B: B</strong></li>
	<li>C: C</li>
	<li>D: D</li>
	</ul>
	<p>R.: Todas as figuras exteriores têm duas vezes mais lados do que as interiores, exceto B.</p>
	<h3>10 &#8211; Se dois macacos juntos comerem quatro bananas em cinco minutos, quantos macacos comerão quarenta bananas em dez minutos?</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 4</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">B: 10</strong></li>
	<li>C: 12</li>
	<li>D: 20</li>
	</ul>
	<p>R.: Primeiro você tem que calcular quantas bananas um macaco consegue comer sozinho em 10 minutos (também são quatro – metade dos macacos, mas o dobro do tempo), depois dividir as quarenta bananas pelo número que um macaco come para descobrir o número total dos macacos 40/4 = 10.</p>
	<h3>11 &#8211; Qual é o que não se enquadra?</h3>
	<p style="text-align:center;"><img src="http://67.228.0.194/iq/images/diagram11.jpg" alt="" /></p>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: A</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">B: B</strong></li>
	<li>C: C</li>
	<li>D: D</li>
	</ul>
	<p>R.: Têm exatamente o mesmo formato, só que virados ao contrário, exceto o B que é uma imagem refletida em espelho.</p>
	<h3>12 &#8211; ROMA está para AMOR, assim como 5464 está para &#8230; ?</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 4654</li>
	<li>B: 5465</li>
	<li>C: 666</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">D: 4645</strong></li>
	</ul>
	<p>R.: ROMA escrito de modo inverso é AMOR. O inverso de 4645 é 5464.</p>
	<h3>13 &#8211; Um grupo de arqueologistas encontrou alguns rolos escritos num antigo idioma desconhecido.Entre eles descobriram que &#034;Farmil pek trajid&#034; significa &#034;Adorar o novo Rei&#034;, &#034;Tekkit Parid Farmil&#034; significa &#034;Adorar o ídolo sagrado&#034; e &#034;Pek ub darr&#034; significa &#034;Coroar o rei&#034;.</h3>
	<h4>O que significa &#034;Trajid&#034;?</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: &#034;Adorar&#034;</li>
	<li>B: &#034;Rei&#034;</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">C: &#034;Novo&#034;</strong></li>
	<li>D: &#034;O&#034;</li>
	<li>E: Nada</li>
	</ul>
	<p>R.: Trata-se de um processo de eliminação. Ambas as palavras &#034;Farmil&#034; e &#034;Pek&#034; aparecem nas outras frases em que sabemos que não existe a palavra &#034;Novo&#034;. Poderíamos até descobrir o significado de outras palavras porque ambas aparecem em duas frases diferentes que só contêm uma palavra em comum, mas não era necessário ir tão longe para resolver a questão.</p>
	<h3>14 &#8211; Que número deverá vir a seguir: 1&#8230; 4&#8230; 9&#8230; 16&#8230; 25&#8230; ?</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 27</li>
	<li>B: 34</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">C: 36</strong></li>
	<li>D: 45</li>
	</ul>
	<p>R.: O valor acrescentado aumenta dois de cada vez… ou posto de outra maneira, estamos somando com os números impares em ordem numérica. 1 + 3 = 4; 4 + 5 = 9; 9 + 7 = 16; 16 + 9 = 25; 25 + 11 = 36</p>
	<h3>15 &#8211; Se todos os Plags forem Plogs e todos os Plogs forem Tregs, então todos os Plags definitivamente são Tregs</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">A: Verdadeiro</strong></li>
	<li>B: Falso</li>
	<li>C: Nem um nem outro</li>
	</ul>
	<h3>16 &#8211; Qual é a figura que vem a seguir?</h3>
	<p style="text-align:center"><img src="http://67.228.0.194/iq/images/diagram16.jpg" alt="" /></p>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: A</li>
	<li>B: B</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">C: C</strong></li>
	<li>D: D</li>
	</ul>
	<p>R.: Em cada figura, tanto a cor como formato foram alterados.</p>
	<h3>17 &#8211; Uma menina tem três anos de idade e o seu irmão é três vezes mais velho do que ela.</h3>
	<h4>Quando a menina tiver 7 anos, que idade terá o seu irmão?</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 9</li>
	<li>B: 12</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">C: 13</strong></li>
	<li>D: 14</li>
	<li>E: 16</li>
	<li>F: 21</li>
	</ul>
	<p>R.: A menina tem 3 anos e o seu irmão é 3 vezes mais velho. Então a idade do irmão é de 3*3=9. A menina terá 7 dentro de 4 anos. Dentro de 4 anos o irmão terá 9+4=13 anos.</p>
	<h3>18 &#8211; Qual é a imagem que não se enquadra?</h3>
	<p style="text-align:center"><img src="http://67.228.0.194/iq/images/diagram18.jpg" alt="" /></p>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: A</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">B: B</strong></li>
	<li>C: C</li>
	<li>D: D</li>
	</ul>
	<p>R.: Todas as peças têm o mesmo formato tridimensional, vistas de ângulos diferentes, exceto B que é uma imagem refletida em espelho.</p>
	<h3>19 &#8211; Qual é a peça que falta?</h3>
	<p style="text-align:center"><img src="http://67.228.0.194/iq/images/diagram19.jpg" alt="" /></p>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: A</li>
	<li>B: B</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">C: C</strong></li>
	<li>D: D</li>
	</ul>
	<p>R.: Considere este diagrama como quatro quadrados separados cada um deles tendo quatro blocos de cor. Cada um dos blocos de cor pode aparecer uma só vez em cada posição. Ambos o azul escuro e azul claro contam como sendo a mesma cor – ambos são azuis.</p>
	<h3>20 &#8211; Qual é a resposta que melhor descreve as seguintes duas palavras: ÓDIO, AFECTO</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: Ambas fazem parte da vida</li>
	<li>B: Ambas são opostas</li>
	<li>C: Ambas são internas</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">D: Ambas são emoções</strong></li>
	</ul>
	<p>R.: Nenhuma das definições é completamente verdadeira em todas as circunstâncias.</p>
	<h3>21 &#8211; Existem três copos de 150ml cada um, cheios de sumo de laranja. O Fabio bebeu 1/3 de um dos copos.</h3>
	<h4>Quanto sumo de laranja vai sobrar?</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 250ml</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">B: 400ml</strong></li>
	<li>C: 450ml</li>
	<li>D: 500ml</li>
	</ul>
	<p>R.: Três copos: 3 x 150ml = 450ml. Um terço de um copo: 150/3=50ml. Dos 450ml, tiramos 50ml e ficamos com 400ml.</p>
	<h3>22 &#8211; Qual é a média de 4, 8 and 9?</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 4</li>
	<li>B: 5</li>
	<li>C: 6</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">D: 7</strong></li>
	<li>E: 8</li>
	</ul>
	<p>R.: A média é calculada somando todos os números, depois dividindo-os pela quantidade de números. 4+8+9=21. 21 dividido por 3 = 7.</p>
	<h3>23 &#8211; O número de coelhos triplica em cada quatro meses.</h3>
	<h4>Se existirem 3 coelhos agora, quantos coelhos existirão passados 12 meses?</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 27</li>
	<li>B: 30</li>
	<li>C: 36</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">D: 81</strong></li>
	<li>E: 108</li>
	</ul>
	<p>R.: Um ano tem 12 meses. Quatro meses passam 3 vezes em 12 meses, então o número de coelhos irá triplicar três vezes (3^4). 3*3=9 (uma vez) 9*3=27 (duas vezes) 27*3=81 (três vezes).</p>
	<h3>24 &#8211; Qual é a forma que não se enquadra?</h3>
	<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="http://67.228.0.194/iq/images/diagram24.jpg" alt="" /></p>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">A: A</strong></li>
	<li>B: B</li>
	<li>C: C</li>
	<li>D: D</li>
	</ul>
	<p>R.: O círculo é o único que não tem cantos e o único sem lados retos. As cores são irrelevantes.</p>
	<h3>25 &#8211; Qual é a resposta que melhor descreve as seguintes duas ações: Andar,dirigir</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: Ambas indicam rapidez</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">B: Ambas são meios de transporte</strong></li>
	<li>C: Ambas são cansativas</li>
	<li>D: Ambas se fazem fora de casa</li>
	</ul>
	<p>R.: Ambas podem ser feitas devagar, você pode fazê-las sem se cansar e em um lugar fechado, mas acima de tudo, ambas o podem levar de um lugar para o outro.</p>
	<h3>26 &#8211; Reorganize estas letras para formar uma palavra, depois escolha a resposta que melhor descreve essa palavra: RORCA</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: Ferramenta</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">B: Meio de transporte</strong></li>
	<li>C: Vestuário</li>
	<li>D: Cor</li>
	</ul>
	<p>R.: O anagrama significa CARRO. Um carro é um meio de transporte.</p>
	<h3>27 &#8211; Qual é o menor número de cores que você irá necessitar para pintar um cubo sem que dois lados da mesma cor toquem um no outro? (cada lado está pintado com uma só cor)</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">A: 3</strong></li>
	<li>B: 4</li>
	<li>C: 5</li>
	<li>D: 6</li>
	</ul>
	<p>R.: Os lados opostos de um cubo podem ser pintados da mesma cor uma vez que não tocam um no outro. Existem 3 pares de lados opostos.</p>
	<h3>28 &#8211; Qual é a resposta que tem o significado mais próximo da palavra: Preferência</h3>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: Joalheria</li>
	<li>B: Cantar</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">C: Gostar</strong></li>
	<li>D: Manter</li>
	</ul>
	<h3>29 &#8211; O Roberto dirigiu um carro 5 km para norte, depois 5 km para oeste e depois 5 km para sul.</h3>
	<h4>A quantos quilômetros deverá ele estar do local de onde partiu?</h4>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: 0</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">B: 5</strong></li>
	<li>C: 7</li>
	<li>D: 10</li>
	<li>E: 15</li>
	</ul>
	<p>R.: O Roberto dirigiu o equivalente a três lados de um quadrado, cada lado com 5 km de comprimento. Sendo assim ele está a 5 km do local onde partiu… a menos que ele estivesse perto dos Pólos Norte ou Sul, o que nesse caso a resposta poderia ser zero ou mais do que cinco (imagine só!), mas como não existem carros perto dos Pólos não podemos aceitar esse argumento como resposta!</p>
	<h3>30 &#8211; Se você dobrasse o objecto pela linha tracejada, qual destas palavras melhor descreve o formato que este iria tomar ou envolver?</h3>
	<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="http://67.228.0.194/iq/images/diagram30.jpg" alt="" /></p>
	<ul>
	<li>X: Não sei</li>
	<li>A: Losango</li>
	<li>B: Cuneiforme</li>
	<li>C: Triângulo</li>
	<li>D: Cubo</li>
	<li>E: Quadrado</li>
	<li><strong style="color:#FF0000">F: Pirâmide</strong></li>
	<li>G: Tetraedo</li>
	<li>H: Impossível</li>
	<li>I: Plano</li>
	</ul>
	<p>R.: Uma pirâmide tem uma base quadrada e quatro lados triangulares. Se você dobrar os lados da maneira correta, este objecto torna-se uma pirâmide. Também poderia ser formado um quadrado plano, mas a forma desse não teríamos uma figura fechada.
</p>
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		<pubDate>Thu, 05 Mar 2009 13:24:50 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Desde primeiro de fevereiro está em vigor o novo salário mínimo. O valor do salário mínimo subiu de R$415 para R$465. O reajuste do salário mínimo de 12% deve injetar R$ 27 bilhões na economia brasileira em 1 ano. Com informações do Sempre Tops! Veja maisComo declarar o Imposto de Renda]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p style="text-align: center;"><img class="size-full wp-image-594 aligncenter" title="Dinheiro" src="http://www.rodlac.com.br/wp-content/uploads/2009/03/dinheiro.jpg" alt="Dinheiro" width="448" height="258" /></p>
	<p>Desde primeiro de fevereiro está em vigor o <strong>novo salário mínimo</strong>. O <strong>valor do salário mínimo</strong> subiu de R$415 para R$465.</p>
	<p>O <strong>reajuste do salário mínimo</strong> de 12% deve injetar R$ 27 bilhões na economia brasileira em 1 ano.</p>
	<blockquote><p>Com informações do <a href="http://www.sempretops.com/noticias/r-465-novo-salario-minimo-2009/" rel="nofollow" >Sempre Tops!</a></p></blockquote>
<h3  class="related_post_title">Veja mais</h3><ul class="related_post"><li><a href="http://www.rodlac.com.br/como-declarar-o-imposto-de-renda/" title="Como declarar o Imposto de Renda">Como declarar o Imposto de Renda</a></li></ul>]]></content:encoded>
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		<title>Detonado: God Of War II</title>
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		<pubDate>Thu, 19 Feb 2009 16:00:35 +0000</pubDate>
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			<content:encoded><![CDATA[	<p style="text-align: center;"><img class="size-full wp-image-85 aligncenter" title="God of War II - Detonado" src="http://www.rodlac.com.br/wp-content/uploads/2009/02/detonad-god-of-war-2.jpg" alt="God of War II - Detonado" width="500" height="229" /></p>
	<p>Não sou muito a favor de <strong>detonados de jogos</strong>, prefiro que o <em>player</em> tente sem parar até conseguir <strong>chegar ao final</strong> do <em>game</em> sozinho. Mas, algumas vezes a gente tenta, tenta, tenta, e não consegue, como pode ser o seu caso em <strong>God of War II</strong>. O jogo é bastante complicado e longo, e exige muita paciência por parte do jogador. Peguei por ai um <strong>dedonado de God of War II</strong> que sequer tenho certeza se está certo.</p>
	<p>O <strong>detonado</strong> está separado pelas partes do jogo, cada página vai corresponder a praticamente um capítulo do jogo. Ao final de todas as estapas você saberá <strong>como zerar God of War 2</strong>, ou <strong>como salvar God of War II</strong>, depende de como você chama aí na sua cidade =)</p>
	<p>Confira abaixo o índice do detonado.
</p>
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